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着重培养孩子自主学习的能力。要巧用信息整体把握文章内容,阅读过程本身就是获取信息的过程,阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少。在语文阅读教学中,教给学生阅读的方法,让学生在阅读实践中运用阅读方法,因为学生只有掌握了默读、略读、边读边想等基本方法,学生的阅读才有可能根据阅读目的,选择适合自己的方法进行阅读,阅读能力和效率才能提高。在英语学习的过程中,要让学生掌握和运用科学的学习方法,做专项训练培养孩子的做题技巧。
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